一、考情预测
(一)考题类型:
1.案例分析题;
2.案例分析+论述题。
(二)试题特点
1.案例更长、案情更复杂;
2.事实认定成为重要考查内容;
3.试题更灵活、更开放,不再直接考查法条规定,而是注重考查在全面分析案情基础上的法律适用和司法实务能力。
二、应对策略
(一)审题
“三步走”
1.找主体;
2.找行为;
3.找利害关系人。
(二)答题
“逆向思维”、“顺藤摸瓜”。
(三)考题预测及答题思路
1.本案中行政机关作出的是哪种类型的行政行为?请简答其与某某行为的异同。
答题思路:
(1)通过案情分析确定行为类型,如许可、处罚、强制、公开、行政协议、行政确认、行政征收、行政裁定、行政指导等。
(2)起码从三个角度分析不同行为之间异同:①程序;②内容;③效果。
2.本案中行政行为是否合法?为什么?行政机关作出该行为应当采用何种程序?
答题思路:
从事实证据、法律依据、行为程序、是否超越职权、滥用职权、明显不当等角度分析,得出结论。
3.本案争议的焦点是什么?
答题思路:
从原告诉称、被告辩称及第三人述称中归纳出审理本案需要解决的最重要问题就是争议焦点。
4.本案中某某是什么类型的证据?诉讼中对此类证据有何要求?(答题思路参见行政法小蓝本,下同。)
5.行为是否属于受案范围?
6.本案属于复议维持还是复议改变还是复议不作为?
6.原告、被告、第三人资格确定。复议申请人、被申请人、复议机关的确认。特别是经过复议之后被告和第三人的确定。
7.行政诉讼中的管辖、投诉、飞跃起诉、共同诉讼、简易程序、调解、机关负责人出庭应诉、复议维持共同告、一并审理民事争议和规范性文件、国家赔偿与补偿。
8.举证责任分配和证明规则。
9.法院如何判决?
10.结合本案案情,请运用行政法基本原则(程序正当、诚实守信中的信赖保护、合理行政中的比例原则)评价行政机关的行政行为。或者是谈谈依法治国、法治政府的重要意义和作用。
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